Actividades de desarrollo afectivo
ACTIVIDAD 1:
Abrazos musicales.
Los niños estarán en clase moviéndose al ritmo de la música por todo el espacio. Cuando pare la música los niños deberán abrazarse sin dejar a nadie fuera (habiéndolo explicado anteriormente).
Otra modalidad sería para niños que ya han dado los números deberán hacer caso a la instrucción del número que diga la profesora o profesor formándose así grupos.
ACTIVIDAD 2:
El bote salvavidas.
Los niños se distribuirán por la clase encima de hojas de periódico que la profesora habrá colocado previamente repartidas por toda la clase. Contará una historia en la que explicará que se ha hundido un barco y que todos ellos son los que navegaban dentro, y deberán ser integrados en todos los botes, sin que nadie quede fuera. Algún bote (por orden de la profesora), se hundirá, por lo que ellos deberán recolocarse en otros botes para llegar a la orilla.
Abrazos musicales.
Los niños estarán en clase moviéndose al ritmo de la música por todo el espacio. Cuando pare la música los niños deberán abrazarse sin dejar a nadie fuera (habiéndolo explicado anteriormente).
Otra modalidad sería para niños que ya han dado los números deberán hacer caso a la instrucción del número que diga la profesora o profesor formándose así grupos.
ACTIVIDAD 2:
El bote salvavidas.
Los niños se distribuirán por la clase encima de hojas de periódico que la profesora habrá colocado previamente repartidas por toda la clase. Contará una historia en la que explicará que se ha hundido un barco y que todos ellos son los que navegaban dentro, y deberán ser integrados en todos los botes, sin que nadie quede fuera. Algún bote (por orden de la profesora), se hundirá, por lo que ellos deberán recolocarse en otros botes para llegar a la orilla.
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